Avec plus de 180 000 stagiaires enregistrés en 2003, l'AFT-IFTIM, l'association pour le développement de la formation pour le transport et la logistique, peut s'enorgueillir d'avoir augmenté de 10% le nombre des bénéficiaires de formation initiale ou continue par rapport à 2002. En perspective pour 2005 : une accélération de l'apprentissage et une meilleure information sur les métiers.

Le principe a été entériné le 19 mai. L'assemblée générale du Cnosf (Comité national olympique et sportif français), qui regroupe les présidents des 90 fédérations sportives de l'Hexagone souhaite créer un Institut de formation. Il s'agit d'organiser la relève des enseignants, des cadres dirigeants et du personnel administratif, dont beaucoup partiront à la retraite dans […]

Ils sont 23% des candidats en France à surestimer leur niveau de connaissance en langues étrangères lors des entretiens d'embauche. Le taux le plus haut, devant la Belgique (18%). C'est l'appréciation en tous cas que portent les 1 450 directeurs financiers et des ressources humaines interrogés au dernier trimestre 2003 par Accountemps Intérim dans huit […]

Pour 99% des DRH (directeurs des ressources humaines), la formation peut être un bon moyen pour retenir et stimuler les salariés. Cette solution vient en tête devant la mise en place d'une politique de rémunération motivante (89%) et l'instauration d'une gestion individualisée des carrières (78%). C'est une des conclusion majeures relevées par la sixième édition […]

Terminés les "flash de formation" à l'issue de séminaires de présentation des médicaments ! Bayer Pharma lance pour la rentrée des formations en ligne par classe de niveau pour ses 330 visiteurs médicaux disséminés dans toute la France. Une formule de e-learning adoptée par le groupe pharmaceutique dès janvier 2003. L'idée : réaliser des formations […]

"Dans l'idéal", 61% des jeunes de 15 à 25 ans aimeraient travailler en entreprise. Soit huit points de moins que l'an dernier. C'est l'une des leçons de l'enquête Ipsos-CGPME, menée en mai dernier auprès d'un échantillon représentatif de 606 jeunes, et tout juste rendue publique. Très plébiscitée aussi, la fonction publique, qui rassemble 34% des […]

Les entreprises s'approprieront-elles la validation des acquis de l'expérience (VAE) dans le cadre d'une véritable gestion des ressources humaines ? C'est l'une des interrogations majeures que pose le Haut comité éducation-économie-emploi dans son troisième rapport, qu'il a rendu public le 9 avril. Car le degré d'engagement des entreprises sera déterminant pour le succès de la […]

Gare à l'hétérogénéité des pratiques ! Le rapport d'étape du Haut-Comité éducation économie (HCEE) pointe de grandes différences dans la mise en œuvre de la validation des acquis de l'expérience (VAE). Soucieux de garantir une égalité d'accès réel à tout public, le comité publie ses recommandations. Eviter tout filtrage administratif au sein des universités, lycées […]