Non seulement l'agriculture existe encore, mais en plus elle recrute ! Le faire savoir était l'objectif de l'événement JobBox, organisé en plein cœur de Paris les 1er et 2 avril derniers à l'initiative de l'Anefa (Association nationale emploi-formation en agriculture). Élevage, paysage, culture et agro-équipement, quatre parcours étaient proposés aux visiteurs pour découvrir la filière, […]

Invitée du séminaire international sur les apprentissages tout au long de la vie sur “Les mutations qui bouleversent les apprentissages tout au long de la vie", organisé par le Comité mondial pour les apprentissages tout au long de la vie, au Cnam, le 31 mars, Britt-Mari Barth, professeur émérite des sciences de l'éducation à l'Institut […]

“Le sport, il ne suffit pas d'en faire beaucoup, il faut aussi être bon." Ce commentaire lapidaire, Thomas Courtoux, 34 ans, se souvient avec bonne humeur l'avoir entendu alors qu'il envisageait de rejoindre la filière sport après son bac. Beau joueur et certainement pas sans ressources, il opte alors pour une prépa maths sup bio […]

“Un chemin détourné, nécessaire pour être aussi bien aujourd’hui.”

“Des jeux vidéo aux nouveaux environnements d'apprentissage", tel était le thème de la journée d'études organisée par le Fffod et l'Afpa à l'agora du Carrefour numérique de la Cité des sciences et de l'industrie, le 10 mars dernier. S'il a été question de serious games, l'ambition était plutôt de relancer un certain enthousiasme créatif, en […]

Refaire l'histoire des machines et supports d'apprentissage, du papyrus à l'hypertexte, c'est l'exercice auquel s'est plié Jean Vanderspelden, consultant ITG, lors de la journée d'études Fffod-Afpa consacrée aux nouveaux environnements d'apprentissage (voir notre article). Avec un objectif, démontrer la pertinence des ressources pédagogiques numériques pour l'apprentissage des adultes peu qualifiés. À ceux qui répondent instinctivement...

Quel est le point commun entre l'apprentissage du geste médical, de la conduite automobile, de la soudure, de la sécurité en usine, voire du découpage du poireau ou du maniement du faitout ? Tous peuvent s'enseigner par le recours à des simulateurs, tous étaient présentés lors d'une journée d'études Fffod-Afpa, le 10 mars 2011 (voir […]

Souvent assimilés aux serious games avec lesquels ils partagent l'exigence de réalisme, les simulateurs s'en distinguent par l'absence d'intention ludique. Leur credo ? Proposer des environnements virtuels pour permettre l'entraînement au geste professionnel. L'intérêt ? S'affranchir des contraintes du monde réel en phase de formation. Ainsi des simulateurs de vol, utilisés de longue date, avec […]

Présenté lors de la journée d'étude Fffod - Afpa organisée à l'agora du Carrefour numérique de la Cité des sciences et de l'industrie le 10 mars dernier[“Des jeux vidéos aux nouveaux environnements d'apprentissage." Voir aussi [notre article. [/footnote], le projet de serious game “Jeu Serai" est l'un des lauréats du volet numérique du plan de […]

Invitée du séminaire international sur les apprentissages tout au long de la vie sur « Les mutations qui bouleversent les apprentissages tout au long de la vie », organisé par le Comité mondial pour les apprentissages tout au long de la vie, au Cnam à Paris le 31 mars 2011, Britt-Mari Barth, professeur émérite des […]