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Accueil > Innovation > Articles

Gartner consacre les « Learning Experience Platforms » (plates-formes d'expérience d'apprentissage) Contenu protégé

Le cabinet Gartner publie une étude qui distingue les plates-formes de gestion de la formation (LMS - Learning Management System) des plates-formes d'expérience d'apprentissage (LEP – Learning Experience Platforms). Explications. Depuis leur première apparition à la fin des années 90 dans le cadre du développement du e-learning, les plates-formes de formation sont majoritairement connues sous […]

Par Nicolas Deguerry - Le 11 juin 2018.

Amàco, l'innovation pédagogique au service de la construction durable Contenu protégé

Dans le cadre de sa journée dédiée à l'innovation pédagogique, Grenoble École de Management (Gem) a reçu Laetitia Fontaine[Enseignante-chercheure à l'École nationale supérieure d'architecture de Grenoble.[/footnote], directrice du centre de formation et d'expérimentation sur les matières à construire [Amàco. Au croisement des cultures scientifiques, techniques, artistiques et architecturales, le dispositif est né d'une initiative d'excellence...

Par Nicolas Deguerry - Le 06 juin 2018.

La coalition France apprenante lance un manifeste appelant « à revoir la façon même d'apprendre » Contenu protégé

Un « manifeste pour la France apprenante » a été révélé le mercredi 16 mai dans les locaux de Numa [ 1 ]Tiers lieu, incubateur de startup et espace de « coworking » pour projeter la France dans une « société apprenante continue » selon les mots d'Estelle Sauvat, haut-commissaire à la transformation des compétences auprès de de Muriel Pénicaud, qui […]

Par Christelle Destombes - Le 17 mai 2018.

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N° 5 - Mai-Juin 2018
Bike'n learn, je bouge, donc j'apprends

« Notre corps est programmé pour bouger  ! » « Je ne puis méditer qu'en marchant ; sitôt que je m'arrête, je ne pense plus, et ma tête ne va qu'avec mes pieds. » Le rapport entre les “Confessions" de Jean-Jacques...

Par Nicolas Deguerry - Le 14 mai 2018.

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N° 5 - Mai-Juin 2018
Tutos'Me Pro: quand les formateurs innovent

Nous sommes en 2014. Titulaire d'un BTS de communication et d'une licence de sciences politiques, Anthony Brice, 25 ans à l'époque, est persuadé qu'il est possible de faciliter et de fluidifier de manière substantielle...

Par Nicolas Deguerry - Le 14 mai 2018.

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N° 5 - Mai-Juin 2018
Adaptive learning : fixer dans la mémoire le contenu des formations

“Créer des parcours d'apprentissage adaptés" “La mémoire, c'est comme un visage, explique Fabrice Cohen. À l'instar d'un visage qui comporte toujours deux yeux, un nez, une bouche, les mécanismes de la mémoire...

Par Nicolas Deguerry - Le 14 mai 2018.

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N° 5 - Mai-Juin 2018
Erasmus+ s'ouvre aux mobilités virtuelles

Erasmus+ ajoute une version en ligne à ses actions de mobilité, afin d'améliorer, au cours de ces deux prochaines années, les compétences de 25 000 jeunes au moyen d'outils d'apprentissage numériques. “Cet...

Par Nicolas Deguerry - Le 14 mai 2018.

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N° 5 - Mai-Juin 2018
Denis Cristol, fabricant de démocratie

« La formation, c'est le message » Il y a chez Denis Cristol, 50 ans, une absence de posture qui le prévient de se figer. Incarnation de l'innovation en formation au Centre national de la fonction publique territoriale...

Par Nicolas Deguerry - Le 14 mai 2018.

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N° 5 - Mai-Juin 2018
Une université d'hiver exceptionnelle, dès 2019 !

C'est une actualité riche en nouveautés que Centre Inffo vous propose en ouverture de cette 5ème lettre de l'innovation en formation. Du côté des événements, Centre Inffo rompt avec le rythme biennal historique...

Par Nicolas Deguerry - Le 11 mai 2018.

L'université du groupe Crédit Agricole place l'innovation au cœur de sa stratégie Contenu protégé

L'Ifcam, l'université du groupe Crédit Agricole a reçu, le 19 mars dernier, le 1er prix du jury U-Spring, un rendez-vous annuel des acteurs des ressources humaines et de la formation en entreprise. Cette reconnaissance récompense la démarche de digitalisation et d'innovation pédagogique déployée par l'université de la grande banque mutualiste. Ce mouvement initié de longue […]

Par Catherine Trocquemé - Le 20 avril 2018.

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