Innovation - Page 70 sur 85 - Centre Inffo

Interview

« Les innovations technologiques doivent servir la formation, mais pas l'inverse » (Daï Shen, Groupe Demos)

Daï Shen, senior vice-president de Weidong Cloud Education, directeur de Brest Business School et du groupe Demos, évoque pour Centre Inffo les changements dans le comportement des apprenants, des formateurs...

Par Eric Delon - Le 04 octobre 2019.

La formation en situation de travail, au-delà de l'effet de mode

Dès avant la généralisation de l’Afest (action de formation en situation de travail) par la loi du 5 septembre 2008, une étude a été conduite au sein d’une entreprise – Enedis – qui l’a déployée à grande échelle....

Par Frédérique Gérard - Le 27 septembre 2019.

Édito de Septembre-Octobre 2019 – Centre Inffo, votre partenaire innovation

Beaucoup de nouveautés en cette période de rentrée ! Centre Inffo s'engage toujours plus dans l'innovation avec la signature d'une convention de partenariat, signée le 12 septembre, avec EdTech France. Objectif...

Par Nicolas Deguerry - Le 23 septembre 2019.

"Mon Compte Formation", une application structurante pour la relation clients

Annoncée pour novembre 2019, l'application mobile "Mon compte formation" devrait simplifier l'accès des actifs à la formation. La future place de marché aura pour effet de structurer et d'harmoniser les pratiques...

Par Estelle Durand - Le 23 septembre 2019.

Skills Map, un outil qui fait le lien entre compétences et formation

Pour accompagner la gestion de carrière de ses salariés, AXA Belgique a choisi de s'appuyer sur Skills Map. Outil d'auto-évaluation des compétences, cette application permet une mise en avant de la formation...

Par Raphaëlle Pienne - Le 23 septembre 2019.

L'organisation apprenante remet en cause les hiérarchies

Entretien avec Fabienne Speck, directrice Learning & Development du cabinet Fabernovel. Dans l'entreprise apprenante, développer les compétences n'est plus (ou plus seulement) envoyer les salariés en stage....

Par Eric Delon - Le 23 septembre 2019.

Un premier contrat à impact social dans le secteur de l'éducation

Article 1 est la première structure éducative en France à avoir signé un contrat à impact social, conditionnant un financement à une obligation de résultat. Objectif : soutenir la poursuite d'études des jeunes...

Par Sophie Massieu - Le 23 septembre 2019.

Créer sans coder avec le « No code »

Le « No code » ? Un vocable pour désigner les technologies qui permettent de créer sites Web et applications sans coder. C'est aussi la nouvelle aventure d'Erwan Kezzar, ex de Simplon.co, qui poursuit ainsi sa...

Par Nicolas Deguerry - Le 23 septembre 2019.

EdTech France et Centre Inffo partenaires pour valoriser l'innovation chez les acteurs de la formation

EdTech France et Centre Inffo ont signé une convention de partenariat jeudi 12 septembre. Il s’agit pour les signataires de « valoriser la culture de l'innovation » auprès des acteurs de l'éducation et de la...

Par Béatrice Delamer - Le 17 septembre 2019.

Solity : bientôt un outil européen pour mesurer l'utilité sociale de la formation professionnelle

L'Agence nationale pour la formation des adultes (Afpa) travaille avec des partenaires belges, allemands et italiens sur un outil commun permettant d'évaluer l'impact social des organismes de formation.

Par Mariette Kammerer - Le 13 septembre 2019.