Qu'il s'agisse du service dématérialisé issu de la loi de 2009, de la plateforme Monorientationenligne. fr développée par l'Onisep ou des services d'information du Cned, les stratégies d'information en matière d'orientation et d'accès à la formation intègrent désormais toutes un volet technologique. Ont-elles raison de le faire ? L'enquête, réalisée par le Réseau information jeunesse […]

Aujourd'hui, la force des Régions repose notamment sur leur connaissance des besoins locaux en matière de formation. L'enjeu est pour elles de mieux accompagner, plus vite et au moindre coût, le secteur productif sur leur territoire. C'est ainsi qu'existent déjà des coopérations interrégionales dans le domaine de la formation et de l'apprentissage. Redessiner la carte […]

“Les entreprises de services de prestations intellectuelles contribuent, directement et indirectement, à la compétitivité globale de notre économie. Nos entreprises participent aux échanges de biens et de services internationaux. Elles jouent ce rôle parce qu'elles sont intégrées dans le processus de production des secteurs exploiteurs, comme le secteur industriel dans son ensemble", a souligné Jean-Luc […]

Vendredi 31 janvier 2014. Au Palais Bourbon, c'était la date limite initiale pour le dépôt d'amendements au projet de loi de réforme sur la formation professionnelle [[La date limite a été repoussée à lundi 3 février.]]. À Biarritz, à l'occasion de l'Université d'hiver de la formation professionnelle organisée par Centre Inffo, c'était le moment du décryptage de l'Ani [[Accord national interprofessionnel.]] par les organisations syndicales...

“La formation professionnelle bénéficie plus aux entreprises qu'aux salariés." Telle est l'analyse de Corinne Prost, responsable des études économiques à l'Insee. À l'occasion de la dernière journée de l'Université d'hiver de la formation professionnelle, le 31 janvier, elle s'est livrée à un examen de la formation professionnelle à l'aune des études économiques. Il apparaît, selon […]

Les entreprises : qu'attendent-elles de la formation, comment mettent-elles en place leurs politiques ? Elles ont témoigné à l'occasion d'une table ronde intitulée “Compétences et formation, levier de performance pour l'entreprise", le 30 janvier. Des attentes que les Opca, avec la réforme, vont devoir de plus en plus prendre en compte. Petites et grandes entreprises […]

En 2004, le deuxième acte de la décentralisation venait consacrer l'échelon régional en tant que pilote des politiques de formation sur les territoires. Dix ans plus tard, en dépit d'un troisième volet de la régionalisation qui se fait encore attendre, le projet de réforme de la formation renforce encore le pouvoir des Conseils régionaux en […]

“Quelles dynamiques individuelles pour valoriser les personnes ?" Tel était le titre d'une table ronde réunissant les représentants des principaux réseaux du monde de la formation (FPSPP, Pôle emploi, Agefiph, Apec, et aussi DGEFP), organisée dans le cadre de l'UHFP. Directeur général de l'Association pour l'emploi des cadres, Jean-Marie Marx s'exprimait en tant qu'ancien président […]

Reconnaissance de la formation dans l'entreprise, développement des services de proximité auprès des TPEPME, meilleure prise en compte de l'intérêt des salariés… La table ronde d'actualité intitulée “Compétences et formation : comment les mettre en œuvre", le 30 janvier, a permis à plusieurs représentants syndicaux – signataires ou non de l'Ani du 14 décembre sur […]

“La formation professionnelle tout au long de la vie est un combat qui n'est pas encore gagné, mais c'est un défi que les Régions veulent relever." Clôturant la première journée de l'Université, le 29 janvier, Alain Rousset – président de la Région Aquitaine et de l'Association des Régions de France (ARF) – est revenu sur […]