L'OIT alerte sur le sous-financement chronique de l'apprentissage dans le monde
Dans un rapport publié le 5 mai, l'Organisation internationale du travail (OIT) appelle les États à faire de la formation tout au long de la vie une priorité politique afin de s'adapter aux mutations du monde du travail. Cette nouvelle feuille de route met notamment l'accent sur la nécessité de mieux financer la formation professionnelle.
Article réservé aux abonnés du Quotidien de la formation
Par Valérie Grasset-Morel - Le 13 mai 2026.
Dans de nombreux pays, les systèmes d’apprentissage demeurent « chroniquement sous-financés », alerte l’Organisation internationale du travail (OIT) dans son dernier rapport, « Apprentissage permanent et compétences pour l’avenir ». Même parmi les économies les plus riches, plus d’un tiers des pays consacrent moins de 1 % de leurs budgets publics de l’éducation à l’apprentissage et à l’éducation des adultes. Dans les pays à faible revenu, cette proportion grimpe à 63 %. Si les pays à revenu élevé disposent généralement de cadres institutionnels plus solides, l’OIT souligne que d’importants obstacles persistent, notamment une coordination insuffisante entre les institutions et des inégalités d’accès…
— Article réservé aux abonnés du Quotidien de la formation —
Déjà abonné ? Se connecter
