Inffo formation n° 1119 (daté du 1er juin 2026) - Dernière édition d'Inffo formation
Née Inffo Flash le 19 mai 1976 – voici exactement 50 ans – votre revue d'information sur la formation publie ce 1er juin sa dernière édition. Reconnue, appréciée, elle était largement partagée par ses abonnés, sans doute trop, quand les chiffres de vente imposent leur réalité économique. Mais Centre Inffo entend bien poursuivre son chemin !
Par François Boltz - Le 27 mai 2026.
Depuis sa création en 1976, Centre Inffo s'est imposé comme l'acteur de référence de l'information sur la formation professionnelle en France. Célébrer ses cinquante ans, c'est retracer l'histoire d'une ambition : rendre le système de formation lisible, accessible et adaptable aux mutations du travail. L'association a su traverser les décennies et les réformes, des premiers droits à la formation à l'ère du CPF. Véritable centre de ressources multimodal, il a accompagné sans relâche les décideurs, les entreprises, les formateurs, en décryptant un cadre juridique complexe. Face aux défis de l'intelligence artificielle, il se devait de rester la boussole indispensable pour naviguer dans l'économie de la connaissance.
Lorsqu'en décembre 2025 l'État a abrogé le décret du 1er mars 1976, qui fondait la tutelle de Centre Inffo, nous pensions que le numéro 1110 serait la dernière édition d'Inffo formation. C'est pourquoi nous avions publié un historique détaillé de notre revue, née Inffo Flash le 19 mai 1976. Neuf numéros plus tard – et à 50 ans révolus ! –, cette fois, votre magazine doit tirer sa révérence. La rédaction va concentrer ses travaux sur Le Quotidien de la formation, sa lettre électronique née en 2004. L'ensemble de ses articles est disponible, pour ses abonnés, sur notre site – une mine d'informations, grandement sous-estimée. L'information sur la formation continue de tracer son chemin.
Inffo formation n° 1119 (daté du 1er juin 2026) - Dernière édition d'Inffo formation
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Également dans ce numéro :
p. 2 - L'événement - Rémi Demersseman, directeur général : “Centre Inffo peut continuer autrement"
Avec son profil de manager de transition, Rémi Demersseman, directeur général de Centre Inffo en poste depuis février 2026, assume une mission particulière : accompagner la sortie de crise de l'association et lui permettre de s'autonomiser. Histoire d'un modèle en cours de transformation.
p. 8 - Infographie - Le Baromètre “Transformations, compétences et learning" 2026
L'enquête a été conduite dans 11 pays, en Europe, Asie et Amérique latine. À l'occasion de ses 100 ans, le groupe Cegos a questionné plus de 5 500 salariés (dont 502 en France) et près de 500 responsables RH sur la formation telle qu'ils la perçoivent. De quoi identifier les convergences, les écarts de perception et les dynamiques à l'œuvre.
p. 9 - Dossier - Un an avant les élections de 2027, quelles options pour une nouvelle réforme ?
La formation professionnelle et l'apprentissage entrent dans une phase de remise en question. Fragilisé par les tensions budgétaires, les ajustements successifs et l'absence de stratégie de long terme, le secteur appelle moins à une nouvelle révolution qu'à une clarification des priorités : gouvernance, financement, reconversions, compétences et accompagnement des transitions. À l'approche de 2027, les acteurs plaident pour une politique plus stable et davantage tournée vers l'investissement dans les compétences.
p. 15 - Expertise - 82 % des employeurs des apprentis du supérieur exercent dans le secteur tertiaire
La montée en flèche du nombre des apprentis du supérieur est l'une des évolutions marquantes de l'après-réforme de 2018. Ils s'insèrent ensuite principalement dans le secteur tertiaire. Parmi les recruteurs, si les petites structures sont majoritaires en nombre, plus elles sont grandes plus elles recrutent des apprentis du supérieur.
p. 16 - Savoir-agir - “Le droit de ne pas vouloir utiliser l'IA, ça existe !"
Ainoa – “Les innovateurs de la formation" – a récemment organisé un webinaire autour de la notion d'éthique de l'intelligence artificielle en formation. Les intervenantes ont insisté sur la nécessité de peser les implications (environnementales, pertinence pédagogique, etc.) liées à l'usage de cette technologie et à ne pas céder aux injonctions.
p. 17 - Jurisprudence - Rupture du contrat d'apprentissage dans les 45 jours : un formalisme strict au cœur de la sécurisation
La jurisprudence récente et constante rappelle avec force que la rupture du contrat d'apprentissage pendant les 45 premiers jours ne peut être sécurisée qu'au prix du respect d'un formalisme précis. À défaut, l'employeur s'expose à une requalification en rupture abusive.
p. 18 - Cas pratique - “À la vie, à la mort" : récit d'une formation à un métier pas comme les autres
Dans les Pays-de-la-Loire, un documentaire suit le parcours de trois alternantes ayant choisi de devenir conseillères funéraires. Récit sensible d'un apprentissage tout à la fois personnel et professionnel, il permet de découvrir une formation à un métier exigeant des compétences très spécifiques.
p. 23 - Acteurs - Les solutions du Cese pour faire des compétences un atout face aux transitions
Transition écologique, intelligence artificielle, vieillissement de la population active : confronté à ces mutations, le monde du travail doit revoir sa manière d'appréhender les compétences. Dans une étude, le Conseil économique, social et environnemental identifie les leviers à actionner.
p. 24 - Acteurs - Stéphane Lardy : “L'objectif à terme est de s'affranchir de la dotation de l'État"
Lors d'un rendez-vous avec l'Ajis (Association des journalistes de l'information sociale), Stéphane Lardy, directeur général de France compétences, a dressé un état des lieux du système de formation huit ans après la réforme de 2018. Entre croissance inattendue de l'apprentissage et nécessaire régulation des acteurs, le secteur a atteint une certaine maturité, mais reste sous forte contrainte budgétaire.
p. 24 - L'interview - Yves Hinnekint, président de la fédération Les Acteurs de la compétence : “Les Acteurs de la compétence souhaitent devenir un acteur incontournable"
Élu à la présidence de la fédération Les Acteurs de la compétence pour un mandat de trois ans, Yves Hinnekint, qui en présidait la commission alternance et enseignement supérieur, défend l'importance de la compétence pour relever les défis économiques, mais aussi sociaux, du pays.
p. 26 - L'enquête - Certifications : la guerre des badges a commencé
Entre badges numériques des Gafam et titres RNCP à la délivrance lente, le marché de la certification se fragmente. Mais la vraie fracture n'oppose pas public et privé : elle sépare les marques visibles des acteurs moins connus, laissant certains publics sur le bord du chemin.
