L’Intelligence artificielle disruptive pour la formation

Invité par France stratégie le 16 mai à Paris, Michel Servoz, conseiller spécial du président de la Commission européenne Jean-Claude Juncker , a souligné la nécessité de former les étudiants aux « soft skills...

Par Christelle Destombes - Le 20 mai 2019.

Les badges numériques gagnent les Pays de la Loire Contenu protégé

Le réseau « Badgeons les Pays de la Loire » a été lancé le 30 avril à Nantes. Objectif : créer un écosystème territorial de reconnaissance des apprentissages informels grâce aux badges numériques.

Par Raphaelle Pienne - Le 06 mai 2019.

Avec le nouvel Europass, des titres certifiés numériquement

La Commission européenne développe un cadre des titres certifiés numériquement, qui sera intégré à la nouvelle plateforme Europass déployée en 2020. Les titres signés numériquement, infalsifiables, offriront...

Par Vincent Joseph - Le 17 avril 2019.

« Notre académie est ouverte aux consultants formateurs indépendants » (Nicolas Rivière, Bizness) Contenu protégé

En tant qu’organisme de formation nouvelle génération, Bizness accueille d’un bon œil la réforme en cours. Positionné sur le marché des offres sur-mesure destinées à des grandes entreprises, le prestataire agit dans une démarche centrée sur la satisfaction clients et le retour sur investissement. Explications avec le directeur général et co-fondateur de l’entreprise, Nicolas Rivière.

Par Estelle Durand - Le 15 avril 2019.

L’innovation pédagogique au service de l’inclusion (colloque Sciences Po) Contenu protégé

Le 24 avril prochain, Science Po, en partenariat avec l’Association pour la gestion du fonds pour l’insertion professionnelle des personnes handicapées (dans les entreprises) et son homologue pour le secteur public, le FIPH-FP, organise une journée de restitution d’ateliers menés sur les modalités d’apprentissage des étudiants.

Par Sophie Massieu - Le 12 avril 2019.

Traduire l’expérience en compétences : l’exemple du CIBC Normandie (Fffod) Contenu protégé

Le Forum des acteurs de la formation digitale (Fffod) a consacré sa dernière webconférence à la présentation d'une expérimentation conduite par le CIBC Normandie. Entre e-portfolio et réseau social, le projet s'appuie sur l'application Daytripper pour aider les personnes à traduire en compétences leurs expériences.

Par Nicolas Deguerry - Le 22 mars 2019.

« Les formations en situation de travail apportent plus de souplesse à l’action de formation » (Catherine Fabre, rapporteure du projet de loi Avenir professionnel à l’Assemblée,... Contenu protégé

« Les formations en situation de travail facilitent l’accès effectif à la formation, en particulier dans les entreprises connaissant des difficultés à faire partir leurs salariés en formation », selon Catherine Fabre. Rapporteure à l’Assemblée nationale du projet de loi relatif à la liberté de choisir son avenir professionnel, la députée de Gironde (La République en marche) […]

Par David Garcia - Le 08 février 2019.