Le Cedefop publie les résultats d'une approche innovante sur les décalages entre compétences disponibles et celles recherchées par les recruteurs dans l'UE. Dans la lignée des outils et cartographie sur les compétences en Europe qu'il réalise, le Cedefop propose ici d'approfondir l'approche classiquement centrée sur les métiers dits « en tension » : au-delà des […]

Le Cedefop vient de publier un Spotlight sur la formation et l'enseignement professionnel au Danemark : Spotlight on VET Denmark. Il présente le système d'enseignement et de formation professionnels (EFP) au Danemark : les priorités politiques, la structure du système de formation, des indicateurs chiffrés et des liens utiles. Source : Cedefop, octobre 2016

Le Cedefop vient de publier un Spotlight sur la formation et l'enseignement professionnel au Danemark : Spotlight on VET Denmark. Il présente le système d'enseignement et de formation professionnels (EFP) au Danemark : les priorités politiques, la structure du système de formation, des indicateurs chiffrés et des liens utiles. Source : Cedefop, octobre 2016

Le cedefop vient de publier un Spotlight sur la formation et l'enseignement professionnel en France : Spotlight on VET France. Il présente le système d'enseignement et de formation professionnels (EFP) en France : les priorités politiques, la structure du système de formation, des indicateurs chiffrés et des références bibliographiques. Source : Cedefop, octobre 2016

Le tableau de bord de la mobilité passe en revue les conditions dans lesquelles les pays européens favorisent la mobilité internationale en éducation et formation. Il s'agit d'un outil européen en ligne destiné à aider les décideurs à développer cette mobilité en Europe, qui dresse un inventaire des politiques et structures en place dans les […]

La conférence organisée conjointement par le Cedefop et l'UNESCO adoptera une perspective globale des tendances futures en matière d'éducation et sur le marché du travail ainsi que du rôle de l'éducation dans l'atténuation des éventuels déséquilibres et inadéquations entre l'offre et la demande en matière de compétences. La conférence vise à évaluer les répercussions des […]

Le Cedefop vient de publier une étude, en anglais, qui dresse une cartographie complète des politiques et pratiques européennes en matière de mise en œuvre de pédagogies et pratiques d'enseignement définies par « objectifs d'apprentissages ». La traduction française de l'expression consacrée anglaise « learning outcomes », peut référer à la fois aux « objectifs […]

Une étude du CEDEFOP souligne le rôle crucial du conseil et de la formation tout au long de la vie. Cette nouvelle publication, disponible en anglais, se penche sur le rapport à la formation initiale et continue de personnes ayant un bas niveau de qualification. Comment leurs expériences initiales de rapport au savoir et à […]

Le Cedefop a publié plusieurs documents en juillet 2016. Voici les dernières publications :  Validation in the care and youth work sectors,  Monitoring the use of validation of non-formal and informal learning,  Validation and open educational resources (OER)  Funding validation Ces documents sont en version anglaise et téléchargeable sur le site du CEDEFOP, août 2016

Le Cedefop vient de publier dans son dernier numéro de la collection "Note d'information" intitulé "Professional development for VET teachers and trainers" une synthèse sur "Le perfectionnement professionnel des enseignants et formateurs de l'Enseignement et de la formation professionnelle". Ce document est uniquement accessible en anglais Source : Cedefop, juin 2016