Innovations pédagogiques - Page 3 sur 8 - Centre Inffo

Le CCCA-BTP lance son « accélérateur pédagogique » Contenu protégé

Encourager le déploiement de ressources et de méthodes pédagogiques innovantes : c’est l’objectif de l’accélérateur porté par le CCCA-BTP. Avec cette démarche, l’association paritaire franchit une nouvelle étape...

Par Estelle Durand - Le 27 février 2024.

Digital learning : percée de l'IA et regain d'intérêt pour le présentiel Contenu protégé

400 professionnels de la formation ont répondu à l’enquête annuelle de l’Institut supérieur des technologies de la formation (ISTF) concernant leur usage du digital learning. Cette 10ème édition est marquée par...

Par Jonathan Konitz - Le 23 février 2024.

Alstom fait voyager ses formateurs dans le métavers Contenu protégé

Alstom témoignait, lors du salon Learning technologies, de son expérience dans l'organisation d'événements de formation dans le métavers. En évitant les transports et l'hébergement, l'entreprise annonce avoir...

Par Emmanuel Franck - Le 31 janvier 2024.

Intelligence artificielle et micro-learning, très tendance en 2024

Quelles seront les grandes tendances learning pour l’année à venir ? C’était l’objet d’un webinaire organisé par GoodHabitz, acteur de la formation en ligne.

Par Jonathan Konitz - Le 26 janvier 2024.

Les pédagogies innovent, leur évaluation aussi (colloque ANRT) Contenu protégé

Les nouvelles technologies et les pédagogies alternatives ouvrent de nouvelles possibilités aux formateurs. Des chercheurs, travaillant également en (ou avec) entreprise, ont tenu colloque le 24 janvier sur l'évaluation...

Par Emmanuel Franck - Le 26 janvier 2024.

Un guide pour faciliter le déploiement des technologies immersives Contenu protégé

Le ministère du Travail publie un guide méthodologique destiné à accélérer l’intégration de modules pédagogiques immersifs dans les parcours de formation. Cet outil est le fruit d’expérimentations menées dans...

Par Estelle Durand - Le 17 janvier 2024.

Innover pour former la relève agricole Contenu protégé

Lauréat de l’appel à projet Défi’Occ, déclinaison occitane du plan Définnov, avec deux autres structures, le 100ème singe, tiers-lieu nourricier de l’agglomération toulousaine, élabore un parcours de formation...

Par Catherine Stern - Le 11 janvier 2024.

Comment faciliter l'entrée en formation des adultes ? (Résonance) Contenu protégé

Lisibilité de l’offre de formation, accompagnement personnalisé, meilleure coordination des acteurs de l’emploi… Autant de pistes pour faciliter l’entrée en formation des adultes qui ont été abordées lors de...

Par Gautier Demouveaux - Le 12 décembre 2023.

« L'apprentissage immergé offre une autre posture au formateur » (Afref) Contenu protégé

Lors de la matinée Afref du 16 novembre, consacré à l’apprentissage immergé grâce à la réalité virtuelle, l’association France Immersive Learning a précisé les conséquences de son usage, mettant en avant un...

Par Laurent Gérard - Le 21 novembre 2023.

« Pix+Edu » développe les compétences numériques des enseignants Contenu protégé

Depuis le mois d’octobre, les enseignants du secteur public ont accès au dispositif « Pix+Edu ». Ce dernier leur permet d'évaluer leurs compétences numériques et, si besoin, de se former pour améliorer leur expertise.

Par Sarah Nafti - Le 02 novembre 2023.