La politique de "formation par tranches" contestée
Confiants dans la valeur de leur diplôme acquis dans l'enseignement secondaire ou supérieur, 57% des tchèques ne voient guère l'intérêt de repartir en formation au cours de leur vie professionnelle et 36% estiment même que la formation continue “n'apporte rien de positif". Dur constat pour le Národní vzdělávací fond (Institut national de la formation), l'institution […]
Par Benjamin d'Alguerre - Le 16 décembre 2011.