Mireille Broussous, Auteur sur Centre Inffo - Page 3 sur 13

Savoir-agir
Sept compétences notées, pour tester l'impact de la formation Contenu protégé

Pas si simple d’évaluer l’impact de la formation sur les compétences des salariés… Et si les personnes les mieux placées pour le faire étaient les apprenants eux-mêmes ?

Par Mireille Broussous - Le 13 mars 2024.

Enquête CréActifs : la formation, un levier de performance pour les entrepreneurs Contenu protégé

Le profil des chefs d’entreprises connait une forte évolution. Ils reconnaissent désormais l’importance de la formation professionnelle dans la gestion de leur société. C’est ce que montre l’enquête “Les entrepreneurs...

Par Mireille Broussous - Le 08 mars 2024.

Savoir-agir
Comment favoriser l'auto-formation ? Contenu protégé

Faciliter l’accès aux livres et aux ressources en ligne pour renforcer la culture générale des salariés et permettre à chacun de se former en toute autonomie, fait partie de politiques de formation développées...

Par Mireille Broussous - Le 06 mars 2024.

Devenir chef de projet e-learning

En 2023, la part des formations en présentiel est passée en dessous de celle des formations hybrides, a indiqué le baromètre ISTF. Et le métier de digital learning manager vient en deuxième place des métiers...

Par Mireille Broussous - Le 01 septembre 2023.

Externaliser la conception : maîtriser le coût des formations digitales

Le digital learning, c’est certain, coûte moins cher que la formation en présentiel. Mais lorsque les entreprises font réaliser sur-mesure des modules de formation, elles sont parfois décontenancées par les coûts...

Par Mireille Broussous - Le 23 mai 2023.

Pédagogie : animer un atelier de créativité

Pour innover et faire émerger une véritable intelligence collaborative lors d’un atelier de créativité, il faut parvenir à mobiliser tous les participants. Un rôle clé pour le formateur-animateur.

Par Mireille Broussous - Le 25 novembre 2021.

Le digital learning pour former aux hard skills

On savait que le digital learning permettait de renforcer le niveau des salariés en langues ou d’initier à des compétences précises. Mais il peut aussi former aux hard skills – les compétences métier – et il...

Par Mireille Broussous - Le 22 septembre 2021.

Conception créative : le retour du design thinking

Le design thinking, en français conception créative, a vu le jour dans les années 1980 à l’Université de Stanford, aux États-Unis. Cette méthode d’innovation intéresse aujourd’hui un public de plus en plus large....

Par Mireille Broussous - Le 22 septembre 2021.

Quand recourir au coaching à distance ?

Le coaching à distance n’est pas né avec le confinement, même s’il en a largement bénéficié. Différent du coaching classique, il doit être utilisé en connaissance de cause par les entreprises.

Par Mireille Broussous - Le 16 août 2021.

L'ikigaï, ou l'art de se poser les bonnes questions

Les formateurs, les coachs rencontrent des salariés qui ne se sentent pas en accord avec leur vie professionnelle. Les inviter à s’interroger sur leur ikigaï, “leur raison de vivre”, peut être salvateur.

Par Mireille Broussous - Le 09 août 2021.