Innovation - Page 2 sur 92 - Centre Inffo

Concevoir une formation Contenu protégé

Et si la clé d’un usage pertinent de l’intelligence artificielle en conception de formation se trouvait dans la maîtrise des fondamentaux pré-ChatGPT ? Pour vous lancer sans tout confier à l’IA, détour par la...

Par Nicolas Deguerry - Le 27 février 2026.

L'Association pour l’accompagnement et le développement des compétences (AdevComp) a ouvert le 17 février un cycle de conférences en vue de propositions pour réformer le système de formation continue.

Les pistes d'AdevComp pour libéraliser la formation professionnelle Contenu protégé

L'Association pour l’accompagnement et le développement des compétences (AdevComp) entamait, le 17 février, une série de conférences en vue de propositions pour réformer le système de la formation continue.

Par Emmanuel Franck - Le 20 février 2026.

Inffo formation n° 1114 (daté du 1er mars 2026) - Le paritarisme en formation est-il mort ? Contenu protégé

Rapport Igas, projet de rationalisation dure des Opco en termes de frais de gestion et de nombre de salariés, projet de transmission de la gestion de l’apprentissage à l’Agence de service et paiement de l’État,...

Par François Boltz - Le 19 février 2026.

Robert Demory, directeur du développement professionnel et de l’expérience collaborateur à la DRH du groupe La Poste.

« Former 100% de nos collaborateurs postiers au numérique, à la data et à l'IA » Contenu protégé

Quelles sont les ambitions de La Poste en matière de formation à la gestion des data et à l'intelligence artificielle? Entretien Robert Demory, directeur du développement professionnel et de l’expérience collaborateur...

Par Eric Delon - Le 07 février 2026.

Inffo formation n° 1113 (daté du 15 février 2026) - France compétences maintient son cap Contenu protégé

France compétences vient de signer avec l’État sa nouvelle convention d’objectifs et de performance, pour la période 2026-2028. L’opérateur public a su tenir le cap des missions qui lui avaient été confiées à sa...

Par François Boltz - Le 05 février 2026.

Édito innovation janvier-février 2026 – À quoi sert le multimodal ?

C’est assez rare pour être souligné, Ainoa (ex Fffod) s’est intéressé aux réalisations concrètes d’apprenants pour mettre en lumière les pratiques et indicateurs qui font la qualité de la formation multimodale.

Par Nicolas Deguerry - Le 29 janvier 2026.

Inffo formation n° 1112 (daté du 1er février 2026) - Couper court à la fraude dans le secteur de la formation Contenu protégé

En cours d’examen au Parlement, un projet de loi renforce certains aspects de la lutte contre la fraude en matière de formation professionnelle. Un sujet ancien, particulièrement sensible depuis la loi de 2018....

Par François Boltz - Le 22 janvier 2026.

L'Opiiec publie un rapport sur le métavers

On le croyait disparu des radars, le métavers revient dans l’actualité avec un rapport de l’Opiiec dédié à l’impact des technologies immersives dans la branche des bureaux d’études. L’occasion de cartographier...

Par Nicolas Deguerry - Le 21 janvier 2026.

BTP CFA Grand Est mise sur la compétence

Le projet Dream Team, porté par BTP CFA Grand Est en partenariat avec Since & Co, vient d’être récompensé par un trophée de l’innovation du WinLab’ CCCA-BTP, catégorie « CFA de demain. » Zoom sur une initiative...

Par Nicolas Deguerry - Le 08 janvier 2026.

IA : un levier de transformation pour la validation des acquis de l'expérience

« La VAE ? Mais ça n’existe plus ! » Cette assertion, fausse, mais issue d’une récente conversation professionnelle, témoigne de la difficulté de la validation des acquis de l’expérience à s’installer dans l’écosystème....

Par Nicolas Deguerry - Le 05 janvier 2026.