Un rapport de l'Igas pointe les freins non financiers au développement de l'apprentissage Contenu protégé
C'est un rapport extrêmement critique à l'encontre de l'Éducation nationale qu'a publié l'Inspection générale aux affaires sociales (Igas) le 12 mars dernier, sur les freins non financiers au développement de l'apprentissage. Néanmoins nombre des 48 recommandations concernent également les acteurs de la formation professionnelle et s'inscrivent dans la continuité de la réforme en cours. Il […]
Par Cédric Morin - Le 14 mars 2014.