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Les emplois de l'Union Européenne sont les plus menacés par l'éloignement social de la directive Covid-19

Ce document du Cedefop utilise une approche basée sur les compétences pour identifier les facteurs individuels et professionnels les plus susceptibles d'être affectés par les mesures et pratiques de distanciation...

Par C. M. de Condinguy - Le 25 mai 2020.

Cedefop : Programme de travail 2020-2022

Le présent document de programmation (PD) couvre la période 2020-22 et définit la stratégie et les activités du Cedefop pour cette période, y compris ses publications, ses indicateurs et ses objectifs spécifiques...

Par C. M. de Condinguy - Le 14 mai 2020.

Impact de la crise du coronavirus sur l'orientation professionnelle en Europe

Le CEDEFOP a invité des experts de son réseau CareersNet à fournir une première évaluation de la manière dont l'urgence sanitaire liée au coronavirus a affecté le conseil en orientation. Les réponses suggèrent...

Par C. M. de Condinguy - Le 13 mai 2020.

L'Unesco pointe une fracture numérique préoccupante dans l'enseignement à distance Contenu protégé

Alors que quelques 50 % des élèves et étudiants n’ont pas d’ordinateur à domicile et 43 % pas d’accès à internet, l’Unesco alerte sur le nouveau poids de la fracture numérique dans un contexte généralisé d’enseignement...

Par Nicolas Deguerry - Le 05 mai 2020.

Udemy lance une version française d'Udemy for business Contenu protégé

La plateforme vidéo d’apprentissage en ligne Udemy annonce le lancement d’une offre Udemy for business pour la France. Présentation avec Llibert Argerich, vice-président marketing.

Par Nicolas Deguerry - Le 04 mai 2020.

Commission européenne : un nouvel instrument de garantie pilote pour développer les compétences et l'éducation...

Le Fonds européen d'investissement (FEI) et la Commission européenne lancent un nouvel instrument de garantie pilote destiné à améliorer l'accès au financement pour les personnes et les organisations cherchant...

Par C. M. de Condinguy - Le 28 avril 2020.

2019, une année de croissance pour Erasmus+ Contenu protégé

L’agence Erasmus+ France enregistre une hausse continue des financements européens pour la troisième année consécutive et a franchi la barre des 100 000 mobilités financées en 2019, selon son rapport d’activités...

Par Christelle Destombes - Le 21 avril 2020.

Covid-19 : le réseau EPALE recense les initiatives des acteurs européens de la formation

EPALE (Plateforme électronique pour l'éducation et la formation des adultes en Europe) est une communauté européenne ouverte et polyglotte de professionnels de la formation des adultes, notamment des éducateurs...

Par C. M. de Condinguy - Le 20 avril 2020.

Covid-19 : la Région Auvergne-Rhône-Alpes propose une FAQ pour les porteurs de projet et bénéficiaires d'une aide...

Dans le cadre du Covid-19, la Région Auvergne-Rhône-Alpes vient de publier une liste de questions-réponses à destination des porteurs de projet et bénéficiaires d'une aide européenne. Parmi les réponses aux questions...

Par C. M. de Condinguy - Le 15 avril 2020.

Scénarios pour l'enseignement et la formation professionnels en Europe au XXIe siècle : rapport du Cedefop

Un rapport résumant les conclusions du projet du Cedefop intitulé « Changing nature and role of vocational education and training (VET) in Europe (2016-18) » vient d'être publié. L'objectif du projet du Cedefop...

Par C. M. de Condinguy - Le 14 avril 2020.

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  • Enseignement supérieur : « Vers le prochain programme Erasmus+, quels enjeux, quelles pratiques à renforcer ? » Du 25 06 2026 au 26 06 2026
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