Intelligence artifcielle - Centre Inffo

Mehdi Salim, directeur général de la Wild Code School, et, à droite, Mathieu Giannecchini, directeur général adjoint de l’école Simplon.co.

« L'IA agentique représente à la fois une partie du problème et une dimension de la solution »

L'intelligence artificielle agentique va-t-elle révolutionner la formation professionnelle ? Mehdi Salim directeur général de la Wild Code School (Simplon) et Mathieu Giannecchini, directeur général adjoint de...

Par Eric Delon - Le 11 mai 2026.

« Le droit de ne pas vouloir utiliser l'IA, ça existe ! » Contenu protégé

Ainoa « Les innovateurs de la formation » organisait, le 16 avril, un webinaire autour de la notion d’éthique de l’intelligence artificielle en formation. Les intervenantes ont insisté sur la nécessité de peser...

Par Jonathan Konitz - Le 22 avril 2026.

La table ronde sur l'engagement à l'ère de l'IA organisée lors du Edflex product show, le 16 avril 2026.

L'intelligence artificielle, un levier d'engagement dans la formation

L’intelligence artificielle peut être un outil puissant pour personnaliser les parcours mais elle ne peut pas remplacer la dimension collective de la formation.

Par Sarah Nafti - Le 20 avril 2026.

La formation et l'enseignement à l'ère de l'IA (Journées Vincent Merle) Contenu protégé

C'est sur ce thème que s'est tenue une table ronde à l'occasion de la 5ème édition des Journées Vincent Merle, le 24 mars à Pessac en Gironde. Les intervenants ont, dans un premier temps, présenté les enjeux...

Par Malika Ouaddah - Le 26 mars 2026.

Facile d'accès et expériences personnalisées : quand l'IA favorise l'apprentissage en continu dans les entreprises Contenu protégé

La dernière journée des « Grands débats du Digital-Learning » (23-25 mars), organisée par le cabinet de conseil Ildi, s’intéressait à la manière d’introduire la formation dans le quotidien du salarié. Objectif :...

Par Jonathan Konitz - Le 26 mars 2026.

Intelligence artificielle et formation : « donner du sens reste la prérogative du concepteur pédagogique » Contenu protégé

La première journée des « Grands débats du Digital-Learning » (23-26 mars), organisée par le cabinet de conseil Ildi, était axée sur l’usage de l’IA en formation : paresse cognitive ou vraie plus-value pour le...

Par Jonathan Konitz - Le 25 mars 2026.

Intelligence artificielle : la formation, condition sine qua non de l'anticipation

Désormais partout présente au sein des organisations, en particulier sous sa forme générative, l’intelligence artificielle bouleverse les emplois, les compétences, les relations interpersonnelles et managériales....

Par Sophie Massieu - Le 16 mars 2026.

Concevoir une formation

Et si la clé d’un usage pertinent de l’intelligence artificielle en conception de formation se trouvait dans la maîtrise des fondamentaux pré-ChatGPT ? Pour vous lancer sans tout confier à l’IA, détour par la...

Par Nicolas Deguerry - Le 27 février 2026.

Robert Demory, directeur du développement professionnel et de l’expérience collaborateur à la DRH du groupe La Poste.

« Former 100% de nos collaborateurs postiers au numérique, à la data et à l'IA » Contenu protégé

Quelles sont les ambitions de La Poste en matière de formation à la gestion des data et à l'intelligence artificielle? Entretien Robert Demory, directeur du développement professionnel et de l’expérience collaborateur...

Par Eric Delon - Le 07 février 2026.

Provence-Alpes-Côte d'Azur : Le Pôle Alpha, nouveau moteur de l'innovation à Sophia Antipolis

Inauguré le 23 janvier à Sophia Antipolis, notamment en présence de Renaud Muselier, Président de la Région Provence-Alpes-Côte d'Azur, le Pôle Alpha s'impose comme un nouvel espace phare dédié à l'innovation,...

Par C. M. de Condinguy - Le 06 février 2026.