Après l'exposé de Jean Vanderspelden, à Clermont-Ferrand le 11 janvier, des responsables d'organismes de formation ont fait état d'un certain nombre d'expérimentations avec des apprenants. Formatrice chez Fit Formation, Marie-Hélène Vega a détaillé une action d'insertion financée par le Conseil général du Puy-de-Dôme et le Fonds social européen, à destination d'un public éloigné de l'emploi. 61 % […]

Avec l'avènement du numérique, les sachants pontifiant du haut de leur chaire ne sont plus à la fête. Il leur faut désormais composer avec les apprenants, y compris les moins diplômés… C'est peu ou prou l'idée-force des rencontres régionales du [Centre de ressources illettrisme Auvergne, qui portent traditionnellement sur les enjeux, réalités des pratiques de […]

Lors d'un déplacement à Caen, le 14 janvier, Jean-Marc Ayrault a confirmé le soutien du gouvernement à l'Afpa. L'État versera 110 millions d'euros en 2013. Avec l'appui de partenaires et de banques, l'aide se montera à 430 millions d'euros, d'ici 2017. Rappelant que la politique d'emploi et de formation de l'État s'était “toujours appuyée sur l'Afpa, depuis sa […]

Les partenaires sociaux signataires de l'accord du 11 janvier 2013 prévoient une nouvelle modalité d'utilisation de la préparation opérationnelle à l'emploi (POE) (art. 9 de l'accord). Créée en 2009, la POE est un dispositif de formation permettant de mettre en adéquation le profil d'un demandeur d'emploi inscrit à Pôle emploi et une offre d'emploi non […]

Plus jamais seul face à la machine ! À l’heure où le e-learning classique commence à montrer ses limites, le tutorat en ligne (ou “e-tutorat”) apparaît comme l’une des béquilles permettant aux apprenants 2.0 de ne pas se décourager dans la jungle des pixels. Une fonction d’animation et de soutien d’ores et déjà devenue un véritable métier en Amérique du Nord. En France, la situation apparaît plus complexe. Décryptage.

Le récent rapport 2012 “Inégalités entre jeunes sur fond de crise", réalisé par l'Observatoire de la jeunesse et des politiques de jeunesse de l'Institut national de la jeunesse et de l'éducation populaire (Injep), a fait l'objet de rencontres le 4 décembre dernier au Palais d'Iéna, à Paris. Ces rencontres expriment la volonté de la ministre […]

Les Rencontres du e-learning et de la formation mixte, le 5 décembre, auront été l'occasion d'établir un focus sur la politique et les pratiques de financement de la formation ouverte et à distance (FOAD) au sein d'Uniformation, l'Opca de l'économie sociale et solidaire. Un organisme qui voit dans la formation numérique un moyen d'assister les demandeurs […]

Son marché représentera près de 50 milliards de dollars en 2015 et d’aucuns persistent à le juger inefficace, trop complexe, réservé aux plus jeunes ou encore trop coûteux. Pourtant, à en croire Michel Diaz, directeur du cabinet Féfaur et rédacteur en chef de la E-learning Letter, le e-learning “commence à bousculer les conservatismes”. Le 4 décembre dernier, les 11es Rencontres de e-learning et de la formation mixte auront été l’occasion...

Issues du monde médical où elles visent à arrêter une position commune sur des protocoles précis à un moment T de l'état de l'art de la recherche et des pratiques, la méthode des “conférences de consensus" est parfois adoptée par d'autres mondes professionnels. Reconnue pertinente dans le monde scientifique, car utile à la sécurisation des […]

Dans le cadre des journées “Développons les alternances", les Maisons familiales rurales (MFR) ont invité le 28 novembre dernier quelques acteurs majeurs de la formation professionnelle − Carif-Oref, Opca, FPSPP, ARF, etc. − à présenter leurs rôles respectifs, et à débattre. Yves Hinnekint, directeur général d'Opcalia, a ainsi rappelé aux MFR l'importance des réseaux territoriaux […]