Nicolas Deguerry, Auteur sur Centre Inffo - Page 69 sur 288

Créer sans coder avec le « No code »

Le « No code » ? Un vocable pour désigner les technologies qui permettent de créer sites Web et applications sans coder. C'est aussi la nouvelle aventure d'Erwan Kezzar, ex de Simplon.co, qui poursuit ainsi sa...

Par Nicolas Deguerry - Le 23 septembre 2019.

Parcoursmetiers.tv va proposer des services d'aide à l'orientation Contenu protégé

La base vidéo des concours « Je filme le métier qui me plaît » et « Je filme ma formation » va alimenter une nouvelle plateforme d'aide à l'orientation.

Par Nicolas Deguerry - Le 20 septembre 2019.

L'édition 2020 des concours « Je filme le métier qui me plaît » et « Je filme ma formation » est lancée Contenu protégé

Donner aux jeunes la possibilité de filmer métiers et formations pour que d’autres jeunes partagent leur découverte, telle est l’ambition des concours "Je filme le métier qui me plaît" et "Je filme ma formation". L’édition 2020 a été lancée par les fondateurs de l’événement, Anne et Éric Fournier, mardi 17 septembre 2019 à Paris.

Par Nicolas Deguerry - Le 18 septembre 2019.

Lycées professionnels et CFA : deux conceptions du décrochage (Céreq) Contenu protégé

Le Centre d'études et de recherches sur les qualifications (Céreq) s'intéresse aux modalités de prévention du décrochage en lycée professionnel et CFA. L'occasion de noter la relation particulière qui unit décrochage et alternance et de rappeler les spécificités propres à chaque réseau.

Par Nicolas Deguerry - Le 17 septembre 2019.

Lancement des nouvelles campagnes d'habilitation CléA et CléA Numérique Contenu protégé

L’association nationale pour la certification paritaire interprofessionnelle Certif'Pro lance aujourd'hui lundi 16 septembre les campagnes d'habilitation CléA et CléA numérique du second semestre 2019.

Par Nicolas Deguerry - Le 16 septembre 2019.

Quelle validation des acquis de la mobilité pour les apprentis ? Contenu protégé

Une mobilité internationale réussie suppose une certaine valorisation de l’expérience acquise à l’étranger. Cette question se pose de façon spécifique aux apprentis. Sébastien Thierry (Erasmus + France) expose au Quotidien de la formation les trois façons d’y répondre.

Par Nicolas Deguerry - Le 12 septembre 2019.

Portrait

« Nous devrions avoir les moyens d'envoyer plus d'apprentis à l'étranger » (Sébastien Thierry, Erasmus +) Contenu protégé

Selon les estimations du ministère du Travail, environ 6 800 apprentis auraient bénéficié d’une mobilité internationale en 2017-2018. Parmi lesquels environ 5 350 doivent leur expérience à l’étranger au programme phare de l’Union européenne, Erasmus +. Directeur général adjoint de l’Agence Erasmus + France / Éducation & Formation, Sébastien Thierry nous précise l’apport de ce programme.

Par Nicolas Deguerry - Le 10 septembre 2019.

Les apports de la loi du 5 septembre 2018 pour la mobilité des apprentis Contenu protégé

Directeur général adjoint de l’Agence Erasmus + France / Éducation & Formation, Sébastien Thierry rappelle au Quotidien de la formation ce que la loi du 5 septembre 2018 pour la liberté de choisir son avenir professionnel a changé pour la mobilité des apprentis.

Par Nicolas Deguerry - Le 10 septembre 2019.

1er anniversaire de la loi avenir professionnel: « Les individus doivent se saisir de leurs droits, les entreprises...

Questions à Catherine Fabre, députée de Gironde (LReM), rapporteure du projet de loi pour la liberté de choisir son avenir professionnel sur les volets formation professionnelle et apprentissage.

Par Nicolas Deguerry - Le 05 septembre 2019.

1er anniversaire de la loi avenir professionnel: « Le bilan est extrêmement positif » (Stéphane Lardy) Contenu protégé

En ce jour anniversaire de la promulgation de la loi du 5 septembre 2018, Stéphane Lardy, directeur général de France compétences, confirme le bilan positif de l'instance de régulation et de financement de la formation professionnelle créée en janvier 2019.

Par Nicolas Deguerry - Le 05 septembre 2019.