Nous publions à nouveau notre article sur le lancement de Cléa afin de corriger diverses erreurs matérielles et coquilles. Elle s'appelle Marylin, vient de Provence-Alpes-Côte d'Azur et cherche à intégrer une école d'infirmière. Et, depuis le 21 janvier 2016, elle est officiellement la première titulaire d'une certification CléA, qui garantit sa maîtrise des savoirs de […]

Parmi ces grandes orientations figurent la création et la mise en œuvre du compte personnel d'activité (CPA), un « portefeuille de droits » accessible à tous les actifs sur lequel les partenaires sociaux sont...

Le président de la République a adressé ses vœux pour la nouvelle année ce lundi 18 janvier aux forces économiques du pays depuis le Conseil économique, social et environnemental. L’occasion pour lui de dévoiler...

Ce 18 janvier, à l’occasion de ses vœux aux acteurs de l’entreprise et de l’emploi réunis au Palais d’Iéna dans les locaux du Conseil économique, social et environnemental (Cese), François Hollande détaille son...

Dans un rapport publié le 12 janvier dernier et piloté par le président de la commission des finances de l’Assemblée nationale, Gilles Carrez (LR) et l’ancien député PS Jean-Pierre Balligand, l’Institut Montaigne préconise de transférer aux régions davantage de compétences dans le champ de la formation professionnelle. Le document Décentralisation : sortons de la confusion dresse un constat critique des transferts de compétences...

Le monde du travail est en mutation sous l’effet de la numérisation de l’économie et du changement technologique global. Ces processus, associés à la mondialisation, le vieillissement de la population et les changements dans l’organisation du travail vont façonner le monde du travail et poseront des défis inédits aux politiques publiques.

La commission Territoire du Cnefop (Conseil national de l’emploi, de la formation et de l’orientation professionnelles) livre des recommandations à destination des membres des Crefop (Comités régionaux de l’emploi,...

Fruit de la commission des droits de la femme et de l'égalité des genres du Parlement européen, une proposition de résolution sur les facteurs externes faisant obstacle à l'entrepreneuriat féminin européen insiste sur le rôle de l'éducation et de la formation.