Questions à Catherine Sauviat, spécialiste des États-Unis d'Amérique à l'Institut de recherches économiques et sociales (Ires) La main-d'œuvre qualifiée, clé de la “réindustrialisation" Y aurait-il quelques points communs entre les systèmes de formation français et américain ? Il n'y a pas grand-chose de commun entre les systèmes de formation professionnelle en France et aux États-Unis, si […]

Une bonne articulation et des partenariats locaux en matière d'insertion, d'emploi, et de formation professionnelle. C'est ce pour quoi plaide la DGEFP (déléguée générale à l'emploi et à la formation professionnelle), Emmanuelle Wargon, à l'occasion d'une table ronde tenue le 14 décembre dernier dans le cadre des journées nationales 2012 des MDE et des Plie, organisées […]

“Confier aux intercommunalités, et le cas échéant, aux communes ancrées dans les bassins de vie et d'emploi, la fonction de chef de file, chargées sur les territoires de la gouvernance, de la coordination et de la mise en œuvre des politiques de la formation, de l'insertion et de l'emploi. Elles exerceront cette fonction dans le […]

“Le Garf : une organisation d'agitateurs d'idées à partir des pratiques" Le Garf vient de renouveler son bureau [Voir L'Inffo n° 822, p. 13.[/footnote] . Le conseil d'administration a élu Stéphane Diebold, directeur formation au sein du groupe [Réjean Dancause, nouveau président, en remplacement de Gerald Lefèvre. Tour d'horizon des projets en cours ou à venir, entre […]

Plus jamais seul face à la machine ! À l’heure où le e-learning classique commence à montrer ses limites, le tutorat en ligne (ou “e-tutorat”) apparaît comme l’une des béquilles permettant aux apprenants 2.0 de ne pas se décourager dans la jungle des pixels. Une fonction d’animation et de soutien d’ores et déjà devenue un véritable métier en Amérique du Nord. En France, la situation apparaît plus complexe. Décryptage.

Des formations courtes et transversales qui profitent avant tout aux cadres, tel est l'enseignement majeur du rapport statistique sur l'emploi et la formation du secteur en 2009-2010, publié par l'Observatoire des métiers de la publicité et l'Afdas [ 1 ]Opca de la culture, de la communication et des loisirs.. Où travaillent les 83 000 salariés du secteur […]

C'est à l'occasion des Rencontres animation formation d'Angoulême que l'Afdas a présenté une étude sur la formation professionnelle dans le secteur du cinéma d'animation. le taux d'accès à la formation des salariés permanents [ 1 ]Les salariés sous CDI ou CDD d'une entreprise de l'audiovisuel, ayant suivi une action de formation financée par l'Afdas. , […]

L'Observatoire prospectif des métiers et des qualifications dans les professions libérales (OMPL) vient d'organiser sa rencontre annuelle sur le thème “Qualité de l'emploi, un atout des TPE ! Comment aller plus loin ?" Pour l'ensemble des partenaires sociaux présents (FNSEA, UNAPL, UPA, Usgeres, CFDT, CFE-CGC, CFTC, CGT, FO), “les différentes réglementations sont élaborées sur une vision dépassée […]

Depuis 2012, les règles d'accès aux fonds du plan de formation des entreprises dépendent de la taille de ces dernières (moins de 10 salariés, de 10 à 49 ou 50 et plus). En 2013, plusieurs éléments nouveaux (en matière de contrat et période de professionnalisation, de préparation opérationnelle à l'emploi, de Dif et de Dif portable) […]

Le Prisme [ [Professionnels de l'intérim, services et métiers de l'emploi[/footnote] et quatre syndicats de salariés (CFDT, CFTC, CFE-CGC, FO) ont signé en décembre un accord sur la formation professionnelle dans l'intérim. Ce texte refond l'ensemble des accords de la branche et apporte quelques adaptations aux dispositifs. “D'une part, permettre un accès à l'emploi à […]