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Quels outils pour un indispensable “contrat social mondial" ?

La séance d’ouverture du 1er Forum mondial de l’éducation et de la formation tout au long de la vie s’est tenue dans l’hémicycle du Conseil régional d’Île-de-France. L’occasion de faire le point sur les enjeux de la formation – qui “ne connaissent pas de frontières”.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

La GPEC chez Bongrain : des “potentiels" aux “piliers"

“L’enjeu essentiel de la formation professionnelle est de permettre à tous d’obtenir et de se maintenir dans un emploi convenable”, a rappelé Claude Campionnet, directeur général des ressources humaines du groupe Soparind-Bongrain, spécialisé dans la transformation du lait, le 29 octobre lors du 1er Forum mondial.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

L'Unesco veut réunir les conditions d'un “apprentissage tout au long de la vie"

Assurer une formation tout au long de la vie qui ne relève pas de la rhétorique mais de l’action suppose de promouvoir et d’organiser la convergence de tous les systèmes, moyens et modalités d’apprentissage.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

Alain Rousset : “L'éducation doit être une compétence partagée"

Le président de l’Association des Régions de France (ARF), Alain Rousset, a rappelé le rôle essentiel de la formation initiale à laquelle les Régions doivent apporter un appui – en favorisant notamment la mobilité scolaire à l’intérieur des territoires et en Europe.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

Focus sur le Centre de formation de l'OIT

Le Centre international de la formation de l’Organisation internationale du travail (OIT) à Turin, a déjà formé près de 200 000 cadres moyens et supérieurs originaires de 190 pays. Orientation sur l’apprenant et amélioration systématique des activités sont les maîtres mots.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

Les “Entretiens du XXIe siècle"

Ils se sont déroulés le 29 octobre à Paris, en clôture du 1er Forum mondial de l’éducation et de la formation tout au long de la vie. À la tribune, Koïchiro Matsuura, Ján Figeľ, Catherine Odora-Hoppers et Jacques Attali.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

Faire de l'éducation pour tous une réalité tangible

Analphabétisme, inégalités d’accès à la formation, importance de l’information, risques et opportunités de la formation tout au long de la vie… Tous ces points ont été évoqués lors de la séance de clôture du 1er Forum mondial, le 29 octobre à Paris.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

“Un bilan extrêmement positif"

Yves Attou, président du Comité mondial pour l’éducation et la formation tout au long de la vie, dresse le bilan du 1er Forum mondial et annonce les suites prévues.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

“iLearning Forum" ne connaît pas la crise Contenu protégé

Des organisateurs aux prestataires venus livrer leur vision du marché, le 18 novembre a vu tous les participants s’accorder sur la bonne santé du secteur du e-learning, à l’occasion de la conférence de lancement du salon “iLearning Forum” 2009, qui se tiendra les 19 et 20 janvier prochains à Paris.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.

Ne pas confondre “plan de formation" et “0,9 %" Contenu protégé

On observe en pratique une confusion entre deux notions : le plan de formation et la contribution solde des entreprises de 10 salariés et plus (le “0,9 %”). Certes, ces notions sont proches, puisqu’elles concernent toutes les deux l’organisation et le financement de la formation. Mais leur finalité est bien différente.

Par Centre Inffo - Le 16 novembre 2008.