Sarah Nafti, Auteur sur Centre Inffo - Page 2 sur 40

« Les EBE ont fréquemment mis en place des plans de développement des compétences » (Cereq) Contenu protégé

Les entreprises à but d’emploi permettent aussi aux bénéficiaires de l’expérimentation « territoire zéro chômeur de longue durée » de se former, même si l’objectif premier reste l’emploi.

Par Sarah Nafti - Le 05 juin 2025.

Nelly Fesseau, directrice générale de l’agence Erasmus+ France / Education Formation, lors d’une journée organisée pour valoriser le secteur de l’éducation des adultes et célébrer les 10 ans de la plateforme Epale, le 2 juin 2025.

« Renforcer le secteur de l'éducation des adultes » (Nelly Fesseau) Contenu protégé

L’Agence Erasmus + veut promouvoir le secteur de l’éducation des adultes afin de multiplier les porteurs de projets dans ce domaine.

Par Sarah Nafti - Le 04 juin 2025.

Le directeur exécutif du Cedefop, Jürgen Siebel

Quel avenir pour la formation professionnelle, 20 ans après le lancement du processus de Copenhague ? Contenu protégé

Le processus de Copenhague a permis de faire avancer les politiques européennes en faveur de la formation. Mais il reste des progrès à faire notamment au niveau de l’inclusivité.

Par Sarah Nafti - Le 03 juin 2025.

« Mieux reconnaître les nouvelles formes de développement des compétences » (Cedefop)

Le Cedefop, grâce à l’analyse stratégique des compétences, permet d’orienter les politiques publiques vers les secteurs en manque de main d’œuvre.

Par Sarah Nafti - Le 30 mai 2025.

« L'accès à la formation est essentiel pour la réussite européenne » (Cedefop)

Depuis 50 ans, les travaux du Cedefop permettent d’éclairer les prises de décisions politiques en matière d’emploi et de compétences au sein de l'Union européenne. L’institution a organisé un colloque à Bruxelles...

Par Sarah Nafti - Le 28 mai 2025.

Drapeaux des Etats membres de l'Union européenne.

Près d'un quart des salariés s'estiment sur-éduqués en Europe Contenu protégé

Le fait de ne pas occuper un emploi à hauteur de ses compétences a des conséquences économiques et sociales, que les chercheurs tentent d’évaluer.

Par Sarah Nafti - Le 22 mai 2025.

Lors du lancement d’Univpro, le 15 mai 2025 au Cnam.

Universités : « Il n'y aura pas de retour en arrière sur l'apprentissage » Contenu protégé

Le réseau FCU devient Univpro et marque son investissement dans le développement de la formation tout au long de la vie et de l’apprentissage.

Par Sarah Nafti - Le 16 mai 2025.

Apprentissage : comment assurer la soutenabilité globale du système ?

La réforme du financement annoncé par la ministre du travail Astrid Panosyan-Bouet soulève des inquiétudes parmi les acteurs de l’apprentissage. La question a été au cœur des débats lors des recontres de l’alternance...

Par Sarah Nafti - Le 14 mai 2025.

Apprentissage : améliorer l'intégration des apprenants dans les entreprises Contenu protégé

Diversifier son sourcing, animer un réseau, reconnaître les tuteurs etc… Les entreprises mettent en place des stratégies pour réussir leur politique d’apprentissage.

Par Sarah Nafti - Le 14 mai 2025.

CEJ : les formations représentent l'essentiel des « solutions structurantes » Contenu protégé

Dans une étude, la Dares montre que l’accompagnement des jeunes en CEJ (contrat d’engagement jeune) évolue au fur et à mesure du contrat vers davantage d’activités en autonomie.

Par Sarah Nafti - Le 07 mai 2025.